Unser Campus bietet Schülerinnen und Schülern zwei maßgeschneiderte Wege, um das Abitur zu erreichen – je nach individuellen Stärken, Interessen und beruflichen Zielen. Am Ende steht jeweils das individuell bestmögliche Ergebnis der allgemeinen Hochschulreife.
1. Neues Gymnasium Glienicke: Allgemeinbildendes Abitur nach der 12. Jahrgangsstufe
Das Neue Gymnasium Glienicke ermöglicht einen direkten Weg zum Abitur nach der 12. Klasse, ohne zusätzliche Einführungsphase. Der Unterricht findet in einem breiten Kursangebot statt, das Grund- und Leistungskurse umfasst. Hier können die Schülerinnen und Schüler aus einem großen Fächerkanon wählen und ihren individuellen Neigungen und Talenten entsprechend Schwerpunkte setzen. Die flexible Wahl von Grund- und Leistungskursen sorgt dafür, dass jede Schülerin und jeder Schüler eine fundierte, allgemeine Bildung erhält und gleichzeitig spezifische Interessen vertiefen kann.
2. Neues Berufliches Gymnasium: Beruflich orientiertes Abitur nach der 13. Jahrgangsstufe
Das Neue Berufliche Gymnasium bietet einen alternativen Weg zum Abitur mit einem Fokus auf berufliche Orientierung. Hier erwerben die Schülerinnen und Schüler das Abitur nach der 13. Klasse, wobei der Kursunterricht durch eine vorangestellte Einführungsphase ergänzt wird. Neben den allgemeinbildenden Fächern haben die Lernenden die Möglichkeit, zwischen zwei Berufsorientierungen zu wählen:
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- Technik:
- Gestaltungs- und Medientechnik
- Elektrotechnik
- Wirtschaft:
- Wirtschaftswissenschaften
- Technik:
Dieses Modell eröffnet den Schülerinnen und Schülern nicht nur eine breite allgemeinbildende Basis, sondern auch vertiefte Einblicke in technische oder wirtschaftliche Zusammenhänge, die ihnen bei der späteren Berufs- oder Studienwahl von großem Nutzen sind. So können sie sich bereits während der Schulzeit auf eine spezifische Berufsrichtung vorbereiten und gleichzeitig die allgemeine Hochschulreife erwerben. Die zusätzliche Einführungsphase in Jahrgangsstufe 11 ermöglicht die individuelle Vorbereitung auf die Qualifikationsphase durch Intensivierungskurse und methodische sowie inhaltliche Vorbereitung.
Sekundarstufe I
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Sekundarstufe II
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Sekundarstufe II
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